Начальные условия: проведено повторение методов решения задач с параметром, изученных в 7-10 классах;

· изучены свойства показательной и логарифмической функций;

· школьники знакомы с заданиями вариантов ЕГЭ, использованных в предыдущие годы;

· школьники принимали зачет у десятиклассников по этой теме.

Цели:

· систематизировать вопросы теории и метода решения задач с параметром;

· научить решать задачи с параметром, в которых фигурируют показательная и логарифмическая функции;

· обучить составлению задач;

· обучить консультированию с помощью ЭВМ;

· обучить рефлексии и самооценке результатов учебной деятельности;

· внести коррективы в подготовку учащихся к ЕГЭ;

· включить  учащихся в творчество.